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        重磅!貴州教育2019年工作要點來了!今年重點做好43件事

        省委教育工委(省教育廳)2019年工作要點


        2019年是新中國成立70周年,是與全國同步全面建成小康社會決戰之年,是深入貫徹落實全國全省教育大會的開局之年。


        今年教育工作的總體要求是:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持穩中求進,堅持立德樹人,堅持高質量發展,堅持和加強黨對教育工作的全面領導,全面貫徹黨的教育方針,圍繞“12345”的工作思路,謀大局、干實事、重師道、補短板、破難題。


        1

        開展一項主題實踐活動


        集中一年時間,在全省教育系統深入廣泛開展“反對形式主義、反對官僚主義”和“轉作風、轉學風、轉文風”的“兩反三轉”主題實踐活動。圍繞教育系統黨的建設、思想政治工作、意識形態工作、防范和抵御宗教滲透工作、政治安全和校園穩定工作中存在的關鍵問題全面整治。切實減輕基層負擔。


        2

        開展一次教育“大調研”活動


        扎實開展全省教育“大調研”,由廳領導包片、處級干部帶隊組成88個調研組,深入全省每個縣、每個鄉、每個村、每所學校,切實掌握第一手資料,摸清教育家底。堅持摸家底查問題與理思路相結合,實現教育現狀大普查、問題大體檢、政策大落實、措施大實化、問題大破解、教育“三感”大增強、安全穩定大維護、干部素質大提升。


        3

        實施特色職業教育富民興黔工程


        貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》(“職教20條”),鞏固提高教育“9+3”計劃成果,實施“中職強基”工程,在全省啟動建設50所左右“強基工程”中等職業學校。實施“高職特優”計劃,按照“做特、做專、做精”要求,緊扣各地產業布局調整升級需求,進一步加大專業調整和專業群建設,重點建設15所左右省級特色優質高職院校、一批省內特色高水平專業及專業群,形成緊扣產業、突顯特色、錯位發展的體系。深化產教融合校企合作,深入推進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接。繼續推廣“產業園區+標準廠房+職業教育”模式。



        4

        實施“一帶一路”小語種

        人才培養和學科建設工程



        以服務國家“一帶一路”建設為導向,加快培養一批具有國際視野、通曉國際規則、能夠參與國際事務和國際競爭的應用型、復合型非通用語種人才。2019年申報非通用語種新專業不少于2個。



        5

        實施“大地論文”工程


        結合我省大扶貧、大數據、大生態三大戰略行動,發動和組織高校師生深入鄉鎮一線開展調研,聚焦經濟社會發展難題設置科研項目,引導高校教師將論文寫在大地上,把課題做到車間里。推出一批高質量的調研報告和科研成果,不斷研究問題破解難題。積極開展服務農村產業革命,對12個全省重點農業產業開展重大招標課題研究,提供重大理論、技術、人才支撐,完善高校服務農村產業革命項目庫和專家庫,推進全省高校服務農村產業革命科研項目落地落實。在我省一流大學(二期)重點建設項目立項時向服務農村產業革命的相關專業、課程、平臺和師資團隊傾斜。


        6

        實施易地扶貧搬遷安置點配套學校建設工程


        加快完善易地扶貧搬遷安置點公共教育服務資源保障,統籌完善安置地教育資源配置;加快推進安置點配套學校建設,確保易地搬遷群眾的子女不因搬遷而輟學。同步配齊安置點學校設施設備,建強配優安置點所在區域學校師資隊伍,扎實做好搬遷戶子女就學服務,著力提升安置點所在區域學校辦學水平,著力推進安置地學校內涵發展,加強安置地學校規范精細管理。



        7

        實施“組團式”教育幫扶模式研究推廣工程


        實施“組團式”幫扶行動計劃。全省農村貧困地區中小學校原則上都要與東部幫扶?。▍^、市)學校結成一對一幫扶關系,每個貧困縣啟動實施1所普通高中(或中職)學校和1所薄弱初中學校的“組團式”幫扶模式推廣工作。實現先進理念植入、先進管理經驗落地、先進教育教學制度生根,推動貧困地區中小學辦學高質量發展。


        8

        實施“陽光校園,智慧教育”工程


        按照政務服務“一張網”規劃,借助多彩貴州“廣電云”平臺及通達省、市、縣、鄉、村五級廣電光纖網絡優勢,建設“教育云”管理平臺,對全省教育行政管理部門和學校的廣電光纖網絡,在技術層面上實現“互聯互通、可管可控、智能協同、高效覆蓋”;在管理層面上做到“信息充分、指哪顯哪、陽光校園、智慧教育”。


        9

        實施重點實驗室及重點學科培育建設工程


        圍繞全省經濟社會發展產業急需、重大民生,加大對特色優勢學科的支持,力爭1-2個學科再入選“世界一流建設學科”。加大對貴州大學大數據科學與技術特色學科群、貴州師范大學馬克思主義理論、地理學學科的支持。加大全省高校重大平臺的支持,力爭在關鍵共性技術領域和軍民融合領域再增列1-2個“前沿科學中心”、“國家重點實驗室”和“省部共建實驗室”。加大對貴州大學申報建設的“省部共建公共大數據國家重點實驗室”和“綠色植保國家重點實驗室”的支持。



        10

        實施教育資源結構布局調整優化工程


        調整優化教育資源布局結構。大力發展學前教育,完善縣鄉村三級學前教育公共服務網絡,實現幼有所育。全面加強鄉村小規模學校和鄉鎮寄宿制學校建設,增加城鎮義務教育學校資源。逐步撒并設在鄉鎮的普通高中,進一步擴大和提高普通高中學校的規模和效益。高等教育突出提質增效,花溪大學城、清鎮職教城資源進一步整合。辦好現有高校,嚴格控制新設高校,切實提升辦學水平和服務發展能力。


        11

        堅持社會主義辦學方向


        全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,以社會主義核心價值觀為統領,努力構建德智體美勞全面發展的教育體系。培育學生堅定理想信念、厚植學生愛國主義情懷、加強學生品德修養、增長學生知識見識、培養學生奮斗精神。


        12

        加強德育工作


        繼續深入開展“貴青杯”活動,推進全省中小學生研學旅行工作。加強“資助育人”工作,持續開展高校助學貸款誠信教育主題活動,多渠道、全方位幫扶受助學生育品行、長知識、增能力、樹信心、解困難、助就業,幫助家庭經濟困難學生成長成才。支持100所左右標準化留守兒童之家發展。


        13

        促進學生身心健康


        扎實推進校園足球“八大體系”建設,組織開展校園足球系列競賽活動。舉辦全省第三屆中學生運動會和全省大學生田徑運動會等比賽。開展好全省學生體質與健康調研。加強學校美育工作,組團參加全國第六屆中小學生藝術展演,組織高雅藝術進校園、戲曲進校園活動。抓好學生近視防控工作。


        14

        切實減輕中小學生過重課外負擔


        出臺貴州省中小學生減負實施方案,取締非法校外培訓機構,建立健全校外培訓機構規范化建設長效機制。開展貴州省中小學學生學業負擔監測。


        15

        維護學校安全穩定


        健全和落實安全穩定工作“黨政同責,一崗雙責,失職追責”責任制,進一步健全和完善校園安全防控體系,建立健全安全法治教育常態化機制和應急疏散演練常態化機制,健全和落實矛盾糾紛和安全隱患排查化解長效機制,健全和落實檢查考核結果運用工作機制。強化校園及周邊治安綜合治理。積極推進校園安全管理信息化、智能化建設。加大對全省各級各類學校全面推行校方責任險暨附加無過失險統籌管理力度,建立健全保險經紀、保險公司考核評價機制和準入退出機制。不斷提升服務學校安全教育管理、防范化解風險隱患的能力和水平。


        16

        提高教育經費保障水平


        確保落實教育經費持續穩定增長,確保我省一般公共預算教育支出逐年只增不減,以及按在校生人數平均的一般公共預算教育支出逐年只增不減。繼續爭取省級財政壓縮黨政機關行政經費6%用于教育精準扶貧。落實我省城鄉義務教育經費保障機制和幼兒園、普通高中、中職學校、高等學校生均財政撥款制度。



        17

        持續深化實施學生營養改善計劃


        繼續在全省實施農村學前教育兒童和農村義務教育學生營養改善計劃,依托“校農結合”,鞏固營養改善計劃提質升級成果,不斷提高“貴州特色”營養改善計劃實施水平。


        18

        全面落實各級各類學生資助政策


        以農村建檔立卡貧困學生教育精準扶貧資助為重點,全面開通“綠色通道”,保障農村建檔立卡貧困學生無障礙入學;統籌兼顧其他各類家庭經濟困難學生,全面落實并用足用好各級各類學生資助政策,努力確?!皯M助”。進一步擴大學前教育資助覆蓋面。


        19

        堅決打好教育脫貧攻堅戰


        深入開展“校農結合”助推產業發展和產業扶貧,實現購買數量增加、產業調整推進、扶志扶智同進,力爭到今年底全省學校食堂向貧困地區貧困戶采購農產品占學校食堂采購總量的50%。繼續開展好脫盲再教育工作。全免費職業教育精準脫貧班招生4000人以上。


        20

        推進學前教育公益普惠發展


        力爭以省委省政府名義印發《關于學前教育深化改革規范發展的實施意見》。開展城鎮小區幼兒園專項治理工作,制定《貴州省城鎮小區幼兒園建設及管理辦法》。努力擴大公辦幼兒園資源,建設500所公辦幼兒園。繼續開展幼兒園“小學化”專項整治工作,逐步消除學前教育小學化傾向。


        21

        推動縣域義務教育優質均衡發展


        提高義務教育城鄉一體化發展水平,建設50所義務教育階段學校,進一步消除城鎮義務教育學校大班額。推動縣域義務教育優質均衡發展,不斷擴大優質義務教育資源。強化義務教育“控輟保學”聯保聯控責任。保障包括進城務工人員隨遷子女在內的外來人員子女在流入地享有平等接受義務教育權利。


        22

        多措并舉促進特殊教育發展


        繼續實施《第二期特殊教育提升計劃(2017-2020年)》,不折不扣落實“全覆蓋、零拒絕”“一人一案”要求,開展好示范性特殊教育學校的培育建設、普通學校隨班就讀等工作。


        23

        實施好普通高中示范引領行動計劃


        推進高中階段教育攻堅計劃,開展新一輪省級示范性普通高中和新開展特色高中評估、特色學校建設支持計劃工作,提高普通高中教育質量。完成2019年普通高中招生目標任務。


        24

        深化高等教育內涵式發展


        大力實施“雙一流建設行動計劃”,立項建設一流大學(二期)專業、課程、平臺、師資團隊重點建設項目。出臺《貴州省推進一流本科教育實施方案(暫定名)》,推進一流本科教育建設。優化專業結構,深化創新創業教育改革,辦好2019年“互聯網+”大學生創新創業大賽,成立2019-2023年全省高等學校教學指導委員會。推動出臺《貴州省人民政府關于大力推進貴州大學部省合建加快“雙一流”大學建設的工作方案》,支持貴州大學設立學科特區,匯聚人才高地,發揮全省領軍型大學的引領示范作用,促進貴州高等教育整體實力提升。加強一流學科建設,建立學科學位點動態調整機制,加強博士碩士學位授權點建設工作,加強高層次人才引進力度,做好2019年貴州省碩士點合格評估工作,產出一批重大標志性成果。繼續落實省政府與省外高水平大學簽署的戰略合作協議。


        25

        切實加強民族教育


        認真實施第一、二、三批民族教育“雙百工程”,組織第四批“雙百工程”項目單位申報工作。繼續認真實施少數民族高層次骨干人才計劃。組織市(州)與對口幫扶的城市積極做好校長提升計劃。


        26

        大力推進繼續教育


        統籌指導規范成人學歷繼續教育。加強對成人學歷教育的管理與指導。實施貴州省社區教育三年行動計劃,開展全省社區教育三級辦學試點,繼續指導省級社區教育試點單位建設。開展好終身學習活動,推進學習型社會建設。


        27

        加強高校畢業生就業創業工作


        全面落實和深化高校畢業生就業工作“一把手”工程,深入落實就業政策。著力拓寬就業渠道,引導和鼓勵高校畢業生到基層和中小微企業就業,做好大學生征兵工作,確保完成目標任務。做好就業困難畢業生幫扶工作。


        28

        加強語言文字工作


        實施推普脫貧攻堅行動計劃。結合三類城市語言文字規范化創建相關工作,開展語言文字工作督導評估。完成語言文字規范化示范校和達標校創建、縣域普通話情況調查、語言資源集的編寫等語保工程相關工作。舉辦好第22屆全國推廣普通話宣傳周活動。


        29

        統籌推進教育綜合改革工作


        深化教育領域“放管服”改革。深化教育督導改革,推進教育管辦評分離。穩妥推進試點地區中考改革工作。全面改善高考綜合改革的基礎條件,開展高考綜合改革和普通高中課程改革相關工作,做好普通高中綜合素質評價試點工作。著力改善高中階段教育教學條件。研究制定關于少數民族高考加分工作方案。


        30

        支持和規范民辦教育發展


        深入學習貫徹國家民辦教育分類管理改革精神和《省人民政府關于支持和規范社會力量興辦教育促進民辦教育健康發展的實施意見》精神,督促指導各地出臺促進民辦教育健康發展的配套措施和具體辦法。加強民辦學校規范管理,提高辦學水平,開展民辦高校年檢工作和民辦高校資產財務審計工作。


        31

        全面推進依法治教


        起草《貴州省學前教育條例(草案)》和《貴州省教育督導實施辦法》。舉辦教育系統依法治教培訓班。深入抓好依法治校工作。加強全省教育系統青少年法治教育工作。組織開展全省大中小學生“學憲法講憲法”主題演講。繼續推進高職院校章程核準工作。


        32

        擴大教育對外開放


        辦好第十二屆中國—東盟教育交流周,服務國家中外人文交流工作和“一帶一路”民心相通建設,打造務實合作精品項目,積極參與2019中國—東盟媒體交流年和“瀾湄合作”等合作機制。打造“留學貴州”品牌,擴大來黔留學生規模,提升留學教育質量。完善“國家—省—?!比壨鈬魧W生獎學金體系。加大公派出國留學力度。繼續加大與港澳臺地區教育交流合作。


        33

        加強師德師風建設


        把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準,進一步健全師德建設長效機制,研制出臺高校、中小學和幼兒園《教師違反職業道德行為處理辦法實施細則》和教師職業行為負面清單,將師德建設貫穿于教師培養、培訓、管理全過程。繼續開展“四有”“三者”好老師專項培訓。努力使廣大教師政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正,用高尚的人格感染學生、贏得學生,用真理的力量感召學生,以深厚的理論功底贏得學生,自覺做為學為人的表率,做讓學生喜愛的人。加強中小學教師有償補課治理工作。


        34

        補充教師數量


        加強教師編制管理,多形式增加教師數量。加大農村教師補充力度,實施“特崗計劃”,加強特崗教師招、管、用、轉工作,關心特崗教師特別是邊遠貧困地區特崗教師工作和生活,關注特崗教師成長。加大農村艱苦邊遠地區學校及緊缺學科教師招聘力度。


        35

        提升教師水平


        實施“國培計劃”,充分發揮“國培計劃”示范引領作用,重點加強鄉村教師、校(園)長培訓力度。加大“國培計劃”項目實施模式創新。繼續開展省級教師精品課程建設,繼續實施名師、名校長培養工程。


        36

        落實教師待遇


        健全中小學教師工資隨當地公務員工資調整的聯動機制,確保在2020年前實現全省中小學教師平均工資收入水平不低于或高于當地公務員平均工資收入水平。深入實施鄉村教師支持計劃,提升鄉村教師待遇。繼續做好教師職稱評審等工作。


        37

        持續推進學習宣傳


        以習近平新時代中國特色社會主義思想統領教育發展,繼續深入學習宣傳貫徹落實黨的十九大和習近平總書記在貴州代表團重要講話精神,以及對貴州工作特別是對貴州教育工作的重要指示批示精神。加強全國教育大會、全省教育大會及其配套文件精神宣講。


        38

        縱深推進教育系統全面從嚴治黨


        進一步提高政治站位,旗幟鮮明講政治,全面加強黨對教育工作的領導。樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦。扎實抓好巡視反饋意見的整改落實工作,繼續開展委(廳)內部巡察。加強干部和教育人才隊伍建設。深入貫徹中央八項規定精神及其實施細則,持續推進機關作風和紀律建設。加強審計監督力度。推動省市(州)共管高校加快發展。


        39

        加強教育系統基層黨建工作


        督促市(州)、縣(市、區)黨委盡快設立教育工委,明確1名常委分管教育系統黨建工作。加大院(系)黨建制度改革、基層黨支部標準化建設、基層黨務隊伍建設力度。重點推進高校、農村中小學、民辦學校、中外合作辦學機構黨組織建設。


        40

        把思想政治工作貫穿教育教學全過程


        學習貫徹學校思想政治理論課教師座談會精神,用馬克思主義中國化最新理論成果武裝廣大師生,在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設思想政治理論課,貫徹黨的教育方針、加強理論教育、提高思政課教學實效、全面做好立德樹人工作、推動思想政治工作創新發展、將社會主義核心價值觀融入教育教學全過程。實施好高校思想政治工作質量提升工程“十大育人”體系,推動高校加快構建中國特色哲學社會科學體系建設,強化哲學社會科學育人功能。繼續實施領航計劃。


        41

        全面落實意識形態工作責任制


        全面落實意識形態工作的政治責任、領導責任,牢牢掌握意識形態工作領導權,切實加強對學校網絡、校報??墓芾?,嚴明教學紀律,堅決防范錯誤思想、宗教活動等對學校的侵蝕,確保意識形態安全。


        42

        加強教育宣傳和輿論引導


        完善政務公開和新聞宣傳工作機制。主動溝通各級各類媒體,充分發揮教育媒體優勢和作用,講好貴州教育故事,唱響教育主旋律,傳播教育好聲音。強化政務公開、政策解讀,積極做好主動公開工作。積極做好教育輿情尤其是互聯網輿情工作。


        43

        加強教育系統關工委工作


        加強對離退休干部的服務,加強教育系統關工委工作。充分發揮離退休老同志的資源優勢和專長經驗,為服務中心工作拓展正能量。不斷壯大“五老”工作隊伍,積極開展“老校長下鄉”、“新時代好少年”主題教育等系列活動。


         

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